儿科护理学（代码372）：相关专业知识_372-儿科护理（中级）_无锡来学教育

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儿科护理学（代码372）：相关专业知识

141. "重视基础质量标准以防患于未然"体现的制定标准原则是

142. 制定护理标准的第一步是调查研究，调查内容不包括

143. PDCA循环的关键在于

144. 不属于QUACERS模式提出的护理管理四个重要目标的是

145. 属于二级医疗事故的是

146. "患者姓名、床号查对失误"属于护理缺陷的类型是

147. 属于护理评价结果定性分析法的是

148. 用来检查质量波动是否处于控制状态的质量评价统计方法是

149. 对健康教育和健康促进的阐述错误的是

150. 对健康教育和卫生宣教内涵阐述正确的是

151. PDCA循环法是护理质量管理常用的方法，其中C代表

152. 健康教育的核心问题是

153. 不属于健康促进活动领域的是

154. 在行为的五个构成要素中，"人的行为所指向的目标"是指

155. 基因的复杂性导致了人类行为的

156. 行为手段是指

157. 人类适应行为的形成基础是

158. 人类行为的适应形式中，"个体对紧张刺激的一种非特异性的适应性反应"称为

159. 看到飞来的物体，人立即产生躲避的行为是一种

160. 属于顺应的适应形式是