第 1 题 (不定项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章环境影响评价技术导则—总纲 > >
　　根据《环境影响评价技术导则一总纲》，建设项目的环境影响，按照建 设项目实施过程的不同阶段，可以划分为( )的环境影响。
　　A.运行初期 B.建设阶段
　　C.生产运行阶段 D.服务期满后
　　正确答案：B,C,D,
　　第 2 题 (不定项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章环境影响评价技术导则—总纲 > >
　　根据《环境影响评价技术导则一总纲》，一般情况，下列哪些情景需进 行环境影响预测。( )
　　A.生产运行阶段正常排放 B.生产运行阶段非正常排放
　　C.生产运行阶段事故排放 D.服务期满
　　正确答案：A,B,C,
　　第 3 题 (不定项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章环境影响评价技术导则—总纲 > >
　　根据《环境影响评价技术导则一总纲》，下列哪些类型的建设项目需进 行环境风险评价。( )
　　A.所有建设项目
　　B.外来生物入侵的生态风险项目
　　C.存在重大危险源，存在潜在事故并可能对健康造成危害的建设项目
　　D.存在重大危险源，存在潜在事故并可能对社会及生态造成危害的建设项目
　　正确答案：B,C,D,
　　第 4 题 (不定项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章环境影响评价技术导则—总纲 > >
　　根据《环境影响评价技术导则一总纲》，下列关于环境影响预测和评价 内容，说法正确的是( )。
　　A.建设项目的不同选址、选线方案，也应分析其环境影响
　　B.建设项目服务期满应进行环境影响评价外，还要提出环境保护措施
　　C.进行环境影响评价时，无需考虑环境对建设项目影响的承载能力
　　D.所采用的环境影响预测方法要分析其适用性
　　正确答案：A,B,D,
　　第 5 题 (不定项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章环境影响评价技术导则—总纲 > >
　　根据《环境影响评价技术导则一总纲》，下列哪些方面的影响评价属需 社会环境影响评价。( )
　　A.征地拆迁、移民安置 B.基础设施
　　C.振动 D.人群健康 E.人文景观、文物古迹
　　正确答案：A,B,D,E,
　　第 6 题 (不定项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章环境影响评价技术导则—总纲 > >
　　根据《环境影响评价技术导则一总纲》，对于社会环境影响分析的要求， 说法错误的是( )。
　　A.仅分析负面的社会环境影响
　　B.既要分析正面的社会环境影响，也要分析负面的社会环境影响
　　C.对负面的社会环境影响，要提出相应的对策与措施
　　D.对正面的社会环境影响，要提出相应的改进和提升措施
　　正确答案：A,D,
　　第 7 题 (不定项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章环境影响评价技术导则—总纲 > >
　　根据《环境影响评价技术导则一总纲》，关于公众参与的要求、对象、 形式，下列说法错误的是( )。
　　A.公众参与应贯穿于环境影响评价工作的全过程中
　　B.公众参与对象仅包括可能受到建设项目直接影响的有关企事业单位、社 会团体、非政府组织、居民、专家和公众等
　　C.公众参与应充分注意参与公众的广泛性和代表性
　　D.公众参与至少应采取包括问卷调查、座谈会、论证会、听证会及其他形 式在内的两种形式，征求有关团体、专家和公众的意见
　　正确答案：B,D,
　　第 8 题 (不定项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章环境影响评价技术导则—总纲 > >
　　根据《环境影响评价技术导则一总纲》，下列哪些内容属建设项目信息 公开的主要内容。( )
　　A.建设项目概况
　　B.主要的环境影响、预计的环境风险和后果、影响范围和程度
　　C.涉密的建设内容
　　D.拟采取的主要对策措施和效果
　　正确答案：A,B,D,
　　第 9 题 (不定项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章环境影响评价技术导则—总纲 > >
　　根据《环境影响评价技术导则一总纲》，关于公众反馈意见的处理要求， 说法正确的是( )。
　　A.对每一类公众反馈意见要在归类分析的基础上进行综合评述
　　B.对每一类公众意见，均应进行认真分析
　　C.对每一类公众意见，应回答采纳的理由，但对不采纳的意见无需说明理由
　　D.按“有关团体、专家、公众”对所有的反馈意见进行归类与统计分析
　　正确答案：A,B,D,
　　第 10 题 (不定项选择题)(每题 2.00 分) 题目分类:第二章环境影响评价技术导则—总纲 > >
　　根据《环境影响评价技术导则一总纲》，对于拟采取环境保护措施的论 证应从哪些方面进行论证。( )
　　A.技术可行性 B.经济合理性
　　C.长期稳定运行和达标排放的可靠性
　　D.满足环境质量与污染物排放总量控制要求的可行性
　　正确答案：A,B,C,D,