本题旨在考查考生对社会心理学中亲合动机的掌握情况。亲合是个体害怕孤独，希望与他人在一起，建立协作和友好联系的一种心理倾向。亲合起源于依恋。人是社会性的动物，合群在个体生命早期的表现是亲子间的依恋，即婴儿对双亲的出现有积极的反应，愿意和父母在一起的现象。婴儿惊恐不安时，会寻找父母，如果双亲在场，这种不安的状态就会缓解。亲合与人的情绪状态有密切的关系。恐惧是现实危险引起的情绪体验，恐惧情绪越强烈，亲合倾向越明显。焦虑是非现实危险引起的情绪体验，高焦虑者的亲合倾向较低，因为在焦虑的状况下，与他人在一起，不仅不能减少焦虑，反而可能增加焦虑。选项D的顿悟学习(in-sight learning)是动物利用已有经验解决当前问题的能力，包括了解问题、思考问题和解决问题。黑猩猩是除人类以外顿悟学习能力最强的动物，关于黑猩猩顿悟学习能力的研究最早是在20世纪20年代由格式塔学派心理学家科勒(W.Kohler)完成的。