第一章 绪论
　　选择题
　　1.环境卫生学主要研究( )
　　A.自然环境与人群健康的关系
　　B.生活环境与人群健康的关系
　　C.自然环境和生活环境与人群健康的关系
　　D.生活居住环境和自然环境与人群健康的关系
　　E.自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系
　　2.学习环境卫生学的主要目的是使预防医学专业的学生( )
　　A.提高诊断疾病的本领
　　B.认识疾病在人群中流行的原因
　　C.了解污染物在环境中的分布规律
　　D.认识全球环境问题
　　E.认识自然环境和生活环境与人群健康的关系
　　3.具体地讲，环境介质是指( )
　　A.空气、水、土壤(岩石)
　　B.空气、水、土壤(岩石)和生物体
　　C.空气、水、土壤(岩石)和食物
　　D.空气、水、食物、生物体
　　E.空气、水以及各种固态物质
　　4.环境卫生学的重点研究内容是( )
　　A.环境因素的调查与监测
　　B.污染物在环境中的分布与转归
　　C.环境污染治理
　　D.环境因素的健康效应
　　E.环境质量评价
　　5.环境卫生工作中常见的二次污染物如( )
　　A.二氧化硫和颗粒物
　　B.铅、镉、汞、酚
　　C.甲基汞、光化学烟雾
　　D.氮氧化物、碳氢化物
　　E.环境内分泌干扰物
　　6.原生环境是指( )
　　A.受动物活动影响的天然环境
　　B.未受人类活动影响的天然环境
　　C.无动植物生存而仅有少量微生物存在的环境
　　D.受人为活动影响的环境
　　E.以人类为中心的环境
　　7.生物地球化学性疾病的发生主要是由于( )
　　A.人体摄入微量元素过多所致
　　B.人体摄入微量元素过少所致
　　C.地质地理原因使当地居民摄入微量元素过多或过少所致
　　D.环境破坏对地质条件影响使人体摄入矿物质异常所致
　　E.饮食中某种元素含量异常所致
　　8.人类大量使用氯氟烃(CFCs)造成的全球环境问题主要是( )
　　A.气候变暖导致冰川融化等生态破坏
　　B.臭氧层破坏
　　C.形成酸雨，破坏生态系统
　　D.生物多样性锐减
　　E.植被破坏，导致沙漠化
　　9.环境卫生学的研究对象是( )
　　A.自然环境、生活环境和社会环境
　　B.人群健康
　　C.生物地球化学性疾病
　　D.人类健康及其周围环境
　　E.环境污染的综合治理
　　10.人与环境之间的辨证统一关系主要体现在( )
　　A.机体的新陈代谢上
　　B.人类对自然资源的索取
　　C.人类对自然环境的依赖性
　　D.人对环境的破坏，又对环境加以保护和治理
　　E.人体每天摄取食物，获得足够营养
　　11.环境卫生学的基本理论为( )
　　A.人与环境之间的统一性
　　B.环境因素对机体影响的作用机制
　　C.机体对环境的适应能力
　　D.阐明环境因素对健康影响的复杂性
　　E.环境中有益因素和有害因素对机体的综合作用
　　12.环境卫生监督的理论依据为( )
　　A.国家和地方政府的相关法律法规
　　B.造成人群危害的严重程度
　　C.主管部门的行政命令
　　D.执法人员的相关知识
　　E.环境卫生学研究提供的卫生基准和技术规范
　　13.清洁生产是指( )
　　A.生产场地清洁、厂房清洁
　　B.生产场所清洁卫生、无垃圾灰尘
　　C.清洁的生产过程
　　D.节约能源、资源消耗少，有效预防控制污染和其他废物生成的生产工艺过程
　　E.生产过程中有严格卫生管理制度，工人始终保持清洁卫生
　　14.就全国范围而言，广大农民的饮用水是不够安全的，其危害主要来自：( )
　　A.生物性污染和放射性污染
　　B.环境化学物和生物地球化学性的污染
　　C.生物性、生物地球化学性和放射性污染
　　D.生物性、生物地球化学性和环境化学性污染
　　E.生物地球化学性、生物性和放射性污染
　　答案
　　1.C　2.E　3.B　4.D　5.C　6.B　7. C　8.B　9.D　10.A　11.A　12.E　13.D　14.D