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第六章健康教育学

　　一、单选题

　　1. 健康教育的主要手段是()

　　A. 信息传播与政策制定

　　B. 政策制定与社会动员

　　C. 社会动员与行为干预

　　D. 信息传播与行为干预

　　[答案]D

　　2 健康教育的最主要目的是()

　　A. 提供健康的知识

　　B.构建健康的环境

　　C.改变不健康的态度

　　D.改变不良的行为

　　[答案]D

　　3 为改变人们行为的健康教育服务，下列哪项描述最准确()

　　A. 医疗、检测知识、技术与服务

　　B. 疾病诊断与检测技术

　　C. 救护知识与技术

　　D. 卫生保健知识与技术

　　[答案]D

　　4•健康促进的核心策略是()

　　A. 社会协调

　　B.社会动员

　　C.经济保障

　　D.文化动员

　　[答案]B

　　5. 健康促进的基本策略是()

　　A. 动员 倡导 赋权

　　B.动员 赋权 行动

　　C.动员 倡导 行动

　　D.倡导 赋权 协调

　　[答案]D

　　6. 1986年首届国际健康促进大会通过了()

　　A. 雅加达宣言

　　B.曼谷宣言

　　C.宋斯瓦尔宣言

　　D.渥太华宣言

　　[答案]D

　　7. 社区健康促进的目标人群描述最准确的是()

　　A. 弱势人群

　　B. 老年人

　　C. 慢性病患者

　　D. 全部社区居民

　　[答案]D

　　8•健康相关行为描述最准确的是()

　　A. 与疾病相关的行为

　　B. 与健康有关的行为

　　C. 与健康和疾病有关的行为

　　D. 促进健康的行为

　　[答案]C

　　9. 依据知一信一行健康相关行为改变模式，戒烟成功的最大动力是()

　　A. 知识与态度

　　B.信念与态度

　　C.知识与信念

　　D.观念与技能

　　[答案]B

　　10. 人们感知信息，认同信息内容，产生行为意愿的理论是()

　　A. 健康信念理论

　　B.认知理论

　　C.行为理论

　　D.自我效能理论

　　[答案]A

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　　二、多选题

　　1. 关于健康教育与健康促进的关系，下列描述正确的是()

　　A. 健康教育是健康促进的基础

　　B. 健康促进以健康教育为先导

　　C. 健康教育激发领导者拓展健康促进

　　D. 健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性

　　E. 健康促进需要健康教育来推动和落实

　　[答案] ABCE

　　2. 健康促进涉及的主要活动领域是()

　　A. 制定促进健康的公共政策

　　B. 创造支持性环境

　　C. 加强社区的行动

　　D. 发展个人技能

　　E. 调整卫生服务方向

　　[答案]ABCDE

　　3. 下列有关KAP模式的叙述正确的是()

　　A. 卫生保健知识和信息是改变健康行为的基础

　　B. 此模式的实质是认知理论在健康教育中的应用

　　C. 信念和态度是行为改变的动力

　　D. 知、信、行三者之间存在着因果关系

　　E. 以上均不对

　　[答案] ABCD

　　4. 健康信念模式中，是否采纳有利于健康的行为与下列因素有关()

　　A. 感知疾病的威胁

　　B. 感知健康行为的益处和障碍

　　C. 自我效能

　　D. 提示因素

　　E. 社会人口学因素

　　[答案] ABCDE

　　5. 产生和提高自我效能的途径有()

　　A. 自己成功完成过某行为

　　B. 他人间接的经验

　　C. 适宜的自然条件

　　D.口头劝说

　　A. 情感激发

　　[答案] ABDE

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